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差別化された学童モデルへの転換(コロナ時代を生き抜くための戦略①)

今回の「差別化された学童モデルへの転換(コロナ時代を生き抜くための戦略)」は、付加価値から利便性への転換を図り、利便性に付加価値を加えることで減少する客数を客単価で補うコロナ時代(ウィズ・コロナ)に適応したビジネスモデルへの転換を試みるご提案です。
10月以降に防御から攻撃に転じる際の一手としてご検討いただければ幸いです。

日時
①10月8日(木) 13:00~14:30(時間は目安です)
②10月9日(金) 13:00~14:30(時間は目安です)
講師
ラーニングネットワーク 代表取締役
加藤 太郎
参加費
無料
締切
2020年10月7日(水)
申込
下記お問い合わせフォームまたはメールでのお申込を受け付けております。
お申込後に、セミナーの詳細情報をメールにてご案内差し上げます。
(ZOOMを使用したオンラインセミナーとなります)
https://www.learningnetwork.co.jp/contact(お問い合わせフォーム)
info@learningnetwork.jp(メール)
内容
①新型コロナウイルスがもたらすパラダイムシフト(規範の転換)
②新たな価値を創造するグローバル学童モデルへの転換
(AL+STEM=文系×理系のグローバル教育)
③グローバル基準の英語総合学習「アフタースクールラーニング」
 https://www.afterschool-learning.com/

コロナ対策とともに私たちが抱える社会課題は少子化問題です。
その課題克服のためには、①顧客継続率を伸ばす、②客単価を上げることが求められます。

セミナーでは、新たなプログラムを導入するにあたってのロジックについてもお伝えいたします。
少子化時代の新たなサービスの一つとして、ご一考いただければ幸いです。